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2014年5月9日-5月13日在大连举办“全国幼儿园园长

时间:2017-12-29    作者:网络采集    来源:佚名
邀 请 函
中教研字〔2014〕第016号
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各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:
面对幼教战线蓬勃发展激烈竞争的现实,如何使幼儿园在激烈的竞争中占有一席之地,并能生存和发展,是摆在幼儿园管理者面前的首要问题,幼儿园教育质量的高低不仅取决于教师专业发展水平的高低,也取决于管理者管理能力和素质的高低。怎样提高教师业务水平?如何促进教师团队的专业化发展?怎样成为专业化团队的带头人?这是每个幼儿园面临的难题。
为了贯彻落实好《纲要》精神,促进学前教育的改革与发展,努力打造一支高素质的,以创新、学习、管理能力为核心素质的,职业化、专业化,不断提升教育和管理水平的园长和骨干教师队伍,中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心特举办“全国幼儿园园长、骨干教师专业成长高级研修班”。诚邀贵单位或组织所属单位参加交流学习,现将有关事宜通知如下:
【日程安排】 第四期 5月 9 日全天报到 地点:大连
时 间
活 动 安 排
5月10日
上 午
1、主题背景下的集体教学与以往教学的不同;
2、什么是教学有效性? 3、主题背景下的集体教学的题材来源;
4、主题背景下的集体教学的特点呈现。
专题讲座:主题背景下的集体教学及有效性
上海市宝山区教师进修学院资深教研员,学科带头人 叶 蕴
5月10日
下 午
区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的过程,有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,匹配主题的活动内容。是孩子一百种语言的体现,是孩子创造表现的有力支撑,更有利孩子和谐发展。
专题讲座:幼儿园区域活动与主题推进
上海市宝山区教师进修学院资深教研员,学科带头人 叶 蕴
5月11日
上 午
1、认识自我——自我分析、自我定位、自我分辨
2、团队发展的四个阶段; 3
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